加人工的煩惱

數目字， 又在我旁煩擾著， 很多公平與不公平的出現， 就是因為有數字的存在; 數量化的， 可比較的， 公平與否就出現。 想下想下， 想起一個會計常用的Practise:  To enhance True and Fair， Use comparative figure。

原本加人工該是一件開心事， 可是多心的我知道， 或是發現到一個普遍認為是對的道理原來是錯的， 也許該說那個道理應用不到在我身上。

學歷越高， 薪金越理想!!!

我的薪金不但不理想於別人， 更糟的是比別的不理想， 怎叫我心裡不忐忑; 我心想我又不是不努力工作， 又不是不認真工作， 另外我也算得是好成績的大學生， 待遇不比別人好， 還要比別人差。

也許你們會說， "建， 你為放不下大學生三個字"， 是， 我放不下; 父母辛苦讓我完成大學課程， 三年的光境， 十多萬的學費， 還有很多的心机， 我自己也下過苦工， 這... ...， 我明白大學生己不是以前所謂的"天之嬌子"， 但沒想到完成了大學課程的， 會比... ...

早兩天， 媽也無奈地說: "我兩個孩子是大學生， 別的孩子也是大學生， 為何我孩子遇到的， 也強差人意呢?" 聽後， 好些不快。

"不要多作比較， 會開心些的"， 我明白這道理， 但我更清楚知道， 能說這句話的人有兩種， 一是己很富足的人， 在沒必要的情況下， 又怎去比較， 二是看化看透的人， 安於現況的人。 我， 阿建， 現在也只是廿多歲， 年輕人一個， 要是有一種看化的心態也不見得健康。

故我要自己不要 忘記這個現實， 提醒自己， 要更加努力， 我要得回我可得到的， 不是讓一時的不快把自己打沉下去; 還有， 我明白我得不到別人的待遇也有很多原因的， 相信改善是唯一的法門。