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身外物心愛物 <下>
大學畢業,很多住宿舍的同學收拾行李回家時,都遇到一個頭痛的問題,就是當初帶來的一箱日用品,三年後極速遞增至十箱,人家送的擺設飾物,自己買的衫褲鞋襪,還有無限次活動的紀念旗仔海報多不勝數,誇張得要合資租車起架回家,這副看似衣錦榮歸的堂皇陣容,結果惹來家人的一句:”買埋咁多野黎把鬼咩你!”
在世上存活的時間長了,舊物不願丟,新物不斷積,而每天工作時間又佔據著人生的大部份,說是留著舊物以作日後回憶,偏偏久久抽不出時間,就算有時間,也寧願向新物處去湊,就如特首先生所說的,“與時並進” 嘛。一次無聊在家,恰巧友人來電,二人攀談起90年代的音樂來,於是友人立刻充作DJ,在電話邊逐隻CD在選播,一同分享。我說羨慕他CD藏量甚多,他只說: “但有多少隻是認真聽的,真是十個指頭算得出” 。真的,也許大堆大堆的唱碟留著,只在一次半次的 “好友懷舊金曲夜” 用得著。
別人送你的東西,沒錯,是記載了大家的一份情誼,但未知大家曾幾何時有否收過一些 “無心裝載” 得連名字也寫錯的聖誕咭,”九唔搭八” 的書籤,以及更多別人以為你喜歡而你收到後卻發覺 “根本不是那回事” 的禮物 ? 再甚的就是連送禮人都忘記了如此的一份禮物。曾經與兩個大學同學有一段日子很親厚的,他們兩買了三隻 “巴地熊” 跳字錶,給了我一隻,想是算作結盟之類吧, 當時真的既雀躍又感動,如今三人都沒見面好久了,往事如煙,舊物也自然失去其原本的情感價值。
也許人家沒有把你忘記,但有否想過你把人家忘記了呢?都說記念冊是用以回憶學校生活的關鍵物品,不可丟去。第一次去用心回顧小學記念冊是中六的一年。話說中六來了位插班生,在攀談後發覺他是與我唸同一所小學的。百思不得其解的是,我對這個人一點印象也沒有,於是回家翻開記念冊,發覺真有此人,當年他在小學也是插班的。那是我第一次對記念冊產生一個史無前例的疑問,究竟它是一份純用作理性翻查的人事檔案,抑或是情感的載體? 一次問家父為甚麼他有中學記念冊卻沒有小學的,他說:“丟左啦。連果D人個樣都唔記得埋,仲留來做乜?”
還有一些東西,是你自己選擇不去覆看的。友人說,一些歌曲和影片正好與自己心情不佳的一段低潮時期出現,有時走在街上,店舖就是播個正著,教人不得不迴避。本來買了那張唱片,丟了又不是,但待在CD架上,恐怕一生也不會再那拿來聽。沉醉於舊物的迷思,乃太奢侈的一件事,沉溺其中,引發太多情緒波動,影響工作心情,實可免則免了。
很多身外物本身都沒有既定的情感意義,一切的感覺都是擁有者得到該物件後賦予上去的。 擁有物越多,處處留情,結果反而背負太多,尾大不掉。香港居住環境已經狹小,但仍有很多人像我一樣,說要撇脫,結果十箱東西丟來丟去還是八箱,男的大堆DD戰士 & 古或仔書與之同眠 ,女的 “哈撈激田” 滿房都是,都捨不得丟。何不索性一把火燒掉。本來無一物,何處惹塵埃?
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